Týdenní plán
1.12 – 5. – 12. 2025
Integrovaný blok: Svátky a tradice
Téma: Adventní čas Podtéma: Mikuláš u nás v MŠ
V tomto týdnu se děti v MŠ ponoří do kouzelného období adventu a Mikuláše. Budou se seznamovat s tradicemi, rozsvěcet první adventní svíčku, rozbalovat adventní kalendář a psát dopis Ježíškovi. Zapojí se do tvořivých činností – výroby Mikuláše, anděla a čerta, přípravy výzdoby i drobného dárku pro rodiče. Budou rozvíjet paměť při přípravě na příchod Mikuláše a vystoupení. Se svými vlastnoručně vyrobenými postavami také zdramatizují mikulášskou tradici. Děti se zapojí i do pohybových her a skupinových aktivit.
Atmosféru adventu podpoří práce v tematicky připravených stanovištích (smyslo tác, ateliér, kostky, domácnost, hudba, knihy a písmena), kde se budou všestranně rozvíjet prostřednictvím hry, tvoření a objevování.
Týden vyvrcholí Nebe–peklo dopolednem, jehož součástí bude setkání s Mikulášem, které podpoří prožitkové učení, sociální interakci a upevní znalosti o tradicích adventního období.
Ranní blok
Senzorické stanoviště – Andělský sníh, Pekelný tác, Cesta k Mikulášovi
Ateliér – Velké omalovánky, tiskátka s motivy adventu, výroba přáníček a překvapení pro rodiče
Kostky – Stavba čertí jeskyně, mini dramatizace, PET víčka
Domácnost – Zapalování první svíce na adventním věnci, adventní kalendář, Mikulášská pošta – psaní dopisů Ježíškovi, obleč Mikuláše – převleky, kostýmy, plášť, košík, hůlka.
Hudba (hudebně-pohybový koutek) - zpěv koled a mikulášských písní s jednoduchými nástroji (rolničky, bubínek), hudební hádanky, pohybová hra Andělíčci létají.
Knihy a písmena – příběh o Mikulášovi;
Povinné předškolní vzdělávání
V rámci povinného předškolního vzdělávání cíleně rozvíjíme jednotlivé oblasti vzdělávání podle individuálních potřeb dětí, které vycházejí z pedagogické diagnostiky.
Předškoláci zapojí do akce Andělský strom.
Pobyt venku – všímáme si adventní výzdoby během vycházek, pozorujeme přírodu, rozvíjíme hrubou motoriku během volných her – běhání, skákání, hry s míčem. Rozvoj spolupráce s ostatními dětmi během her.
Odpolední blok
Před poledním odpočinkem – četba z knihy Mlsné medvědí příběhy; poslech a projekce tematické audiopohádky, pohádky. Odpočinek, klidové činnosti.
Pobyt ve třídě/venku – činnosti dle volby dětí.
